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Artigo Acesso aberto Revisado por pares
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Diseño y evaluación de una propuesta para la enseñanza del concepto de "campo" en física

2001; Autonomous University of Barcelona; Volume: 19; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

10.5565/rev/ensciencias.3990

ISSN

2174-6486

Autores

José Martín, Jordi Solbes,

Tópico(s)

Educational theories and practices

Referência(s)