Cómo puede el Método Bayesiano contribuir a la investigación en Psicología y Educación
2006; Volume: 27; Issue: 2 Linguagem: Inglês
ISSN
2664-5033
Autores Tópico(s)Educational Research and Science Teaching
ResumoNumerosos autores han analizado el debate sobre los contrastes de hipotesis, asi como las recomendaciones de diferentes asociaciones profesionales sobre su uso. Asimismo se han publicado revisiones y analisis exhaustivos de las posibilidades y criterios de uso de otros metodos inferenciales, como el analisis de potencia, o intervalos de confianza. En este articulo se complementan dichas publicaciones, con un analisis de las principales razones que apoyan la viabilidad de la metodologia bayesiana y la forma en que puede complementar los analisis frecuenciales dentro de la psicologia y las ciencias de la educacion. Palabras clave: Metodologia de investigacion, inferencia bayesiana, estudio de viabilidad Abstract Numerous authors have analysed the debate on statistical tests as well as the recommendations from different professional associations about its use. In the same way many revisions and exhaustive analyses of other frequentist methods such as power analysis, or confidence intervals determination have been published. In this work we complement these studies with an analysis of the main reasons supporting the viability of Bayesian methods and the way they can complement the frequentist methodology in Psychology and Education. Keywords: Research Methods, Bayesian inference, analysis of suitability
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