Portal de Periódicos da CAPES

Educación para la ciudadanía ambiental

2003; Associação Interciencia; Volume: 28; Issue: 10 Linguagem: Espanhol

0378-1844

Édgar González Gaudiano,

Environmental and sustainability education

Resumen El articulo aborda el concepto de ciudadania ambiental de cara a su reactivado empleo en proyectos internacionales en America Latina y el Caribe, asi como en la formulacion de nuevas asignaturas sobre etica y valores para la educacion basica y media. Se discuten las controversias que gravitan alrededor del propio concepto de ciudadania a la luz de varias escuelas teoricas, y se asume una postura que favorece su aplicacion en propuestas educativas. Acto seguido se vincula el concepto con el de vida cotidiana para hacer ver que el ejercicio de una ciudadania debe permear los diferentes espacios de la vida publica y privada. En el ultimo apartado se describe como la discusion que existe sobre la educacion ciudadana presenta ciertos rasgos semejantes con la genealogia del concepto de educacion ambiental, y de ahi se sostiene que la educacion para la ciudadania ambiental implica una pedagogia social, que se propone desarrollar competencias para vivir de un modo que implica la capacidad deliberada de saber elegir entre varias opciones, a partir de consideraciones eticas e intereses comunitarios, esto es, politicos. Ello sienta las bases para la construccion de una vida publica con base en formas sociales sustentadas en un ejercicio critico de la ciudadania, dentro del marco de una politica ambiental y cultural, sobre todo ante los retos del consumismo e individualismo que preconiza el estilo de desarrollo neoliberal globalizante en que nos encontramos inmersos.