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Artigo Produção Nacional
BIBTEX RIS

Escritor: análise de um editor de textos para produção de escrita espontânea num ambiente pré-escolar

2003; Volume: 1; Issue: 1 Linguagem: Inglês

10.5753/cbie.wie.2003.142-151

ISSN

2316-6541

Autores

Fabiana Boscariol, Afira Vianna Ripper,

Tópico(s)

Writing and Handwriting Education

Resumo

Resumo: Este artigo traz a avaliacao pedagogica do software Escritor, um editor de textos, num ambiente pre-escolar. A analise da escrita espontânea das criancas manuscrita e digitada revela que o editor de textos influencia as hipoteses de escrita e refaccao de criancas pre-escolares. Abstract: This study intends to evaluate pedagogically the software Escritor, a word processor developed for writing acquisition. The study involved 5 pre school children which spontaneous writing was produced both with the Escritor and handwriting. It was observed the word processor influenced the writing hypothesis and rewriting allowing for a greater expression of creativity.

Referência(s)