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Las operaciones intraproposicionales y el número

2008; Servicio de Publicaciones; Volume: 24; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

1695-2294

José Serrano, Rosa María Pons Parra,

Cognitive and developmental aspects of mathematical skills

Resumen: Esta investigacion pretende confirmar la indisociabilidad cardinal-ordinal del numero propuesta por Piaget, asi como el origen de este instrumento de asimilacion de lo real. Se analizan ampliamente los esquemas de clasificacion, tanto desde una perspectiva logica, como mereologica y los procesos cardinales de cuantificacion. Igualmente se analizan los esquemas de seriacion y los procesos ordinales de cuantificacion. Los resultados ponen de manifiesto que el numero aunque tiene un componente cardinal y un componente ordinal, el segundo tiene mas peso que el primero en la psicogenesis y que ambos componentes son insuficientes para explicar la ejecucion numerica de los ninos. Palabras clave: Clasificacion; seriacion; construccion del numero; conservacion de las cantidades. Title: The intra-propositional operations and number.