Produção Nacional
Percepção de discentes de enfermagem sobre a comunicação com pessoas com deficiências visuais e auditivas
2013; Volume: 7; Issue: 3 Linguagem: Português
10.5205/1981-8963-v7i3a10288p747-754-2013
ISSN1981-8963
AutoresEugenio Pacelli Sitonio Trigueiro Filho, Juliana Paiva Góes da Silva, Fabiana Ferraz Queiroga Freitas, Salmana Rianne Pereira Alves, Kátia Nêyla de Freitas Macêdo Costa,
Tópico(s)Hearing Impairment and Communication
Resumo1024x768 ABSTRACT Objective: to know the perception of nursing students on their communication skills with people with visual and hearing disabilities . Method: this is an exploratory and descriptive study, with a qualitative approach, case study type, conducted with students of three higher education institutions from the Paraiba state. The instrument for data collection was a semi-structured script. The procedure for data collection was the interview, and the analysis took place through the content analysis technique. The project was examined and approved by the Ethics Research Committee from the Faculdade de Enfermagem e Medicina Nova Esperanca (FAMENE) , under CAAE: 0031.0.351.000-10. Results: three categories were identified: Need to learn to communicate with people with visual and hearing disabilities; Personal experiences in communication with people with visual and hearing disabilities; Skills to appropriately communicate with people with visual and hearing disabilities . Conclusion: academics do not feel prepared to effectively communicate with these people. Descriptors: Health Communication; Integral Health Assistance; Nursing Care; Personal Healthcare Service. RESUMO Objetivo : conhecer a percepcao de discentes de enfermagem sobre suas habilidades de comunicacao com pessoas com deficiencias visuais e auditivas. Metodo : estudo de natureza descritivo-exploratoria, com abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso, realizado com discentes de tres instituicoes de ensino superior da Paraiba. O instrumento de coleta de dados foi um roteiro semiestruturado. O procedimento para coleta de dados foi a entrevista, e a analise ocorreu por meio da tecnica da analise de conteudo. O projeto foi apreciado e aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa da Faculdade de Enfermagem e Medicina Nova Esperanca, sob CAAE: 0031.0.351.000-10. Resultados : identificaram-se tres categorias: Necessidade de aprender a comunicar-se com pessoas com deficiencias visuais e auditivas; Experiencias pessoais em comunicacao junto a pessoas com deficiencias visuais e auditivas; Habilidades para se comunicar adequadamente com pessoas com deficiencias visuais e auditivas. Conclusao : os academicos nao se sentem preparados para estabelecer uma comunicacao eficaz com essas pessoas. Descritores : Comunicacao em Saude; Assistencia Integral a Saude; Cuidados de Enfermagem; Assistencia Individualizada de Saude. RESUMEN Objetivo : conocer la percepcion de estudiantes de enfermeria sobre sus habilidades de comunicacion con personas portadoras de deficiencias visuales y auditivas. Metodo : estudio de naturaleza descriptiva-exploratoria, con abordaje cualitativo, de tipo estudio de caso, con alumnos de tres instituciones de ensenanza superior de Paraiba (Brasil). El instrumento de reunion de datos fue un guion semi-estructurado. El procedimiento para recabar los datos fue la entrevista y el analisis se produjo por medio de la tecnica de analisis del contenido. El proyecto se aprecio y aprobo por el Comite de Etica en Investigacion de la Facultad de Enfermeria y Medicina Nueva Esperanza, CAAE: 0031.0.351.000-10. Resultados : se identificaron tres categorias: necesidad de aprender a comunicarse con personas portadoras de deficiencias visuales y auditivas; experiencias personales en comunicacion con personas portadoras de deficiencias visuales y auditivas; habilidades para comunicarse adecuadamente con personas portadores de deficiencias visuales y auditivas. Conclusion: los academicos no se sienten preparados para establecer una comunicacion eficaz con estas personas. Descriptores : Comunicacion en Salud; Asistencia Integral a la Salud; Cuidados de Enfermeria; Asistencia Individualizada de Salud. Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:Tabela normal; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri,sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Times New Roman; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Times New Roman; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
Referência(s)