Portal de Periódicos da CAPES

INTERNET Y LA GEOGRAFÍA

1996; National University, Costa Rica; Volume: 1; Linguagem: Espanhol

2215-2563

Lorenzo Jiménez, T. H. Robinson, Manuel Augusto Solano,

Geography and Education Methods

Los geografos ahora tienen a su disposicion la red mundial de INTERNET. Esta res es mucho mas que un deposito gigante de datos y programas. Es un cumulo de experiencias humanas que incluyen texto, articulos, imagen, video y foros de discusion. Es una nueva forma de procesamiento a la informacion de formas que antes considerabamos imposibles. El profesional que continue procesando y obteniendo informacion de la manera tradicional se estara quedando al margen de nuevo conocimiento disponible a diario en INTERNET. El profesional de hoy no se limita a recopilar informacion en una biblioteca o libreria, sino que accesa directamente sitios de busqueda que le permitiran encontrar rapidamente los datos que busca. Un ejemplo, son los meteorologos que tienen en INTERNET su mejor herramienta, ya que pueden recuperar imagenes sobre el clima casi inmediatamente despues que son almacenadas desde el satelite, lo cual les permite evaluar y discernir sobre el estado actual del clima (Aberdeen University Compiting Center, 1996). Las imagenes las pueden ver y bajar a su computadora individual para su propio uso. Los profesores en la actualidad brindan al estudiante todo su material almacenandolo en INTERNET. La relacion profesor-estudiante ya no es la misma. Al estudiante se le exige encontrar la informacion en su computadora y asimilarla. El viejo cuaderno no es necesario, las lecciones pueden ser recuperadas para su estudio sin que el profesor tenga que impartirlas, como se hace en la mayoria de las universidades de los Estados Unidos (Ohio State University, 1996). En general, este articulo persigue mostrar a los profesionales de las ciencias geograficas, donde encontrar la informacion que buscan t como localizar mas de lo que imaginan con la red INTERNET. ABSTRACT Geographers now have at their disposition the world network of INTERNET. This network is much more than just a large deposit of digital data and programs. It is an accumulation of human experiences that include text, articles, images, videos, and discussion bulletin boards. It is a new form of processing and managing information that was previously considered impossible. The professional who continues searching and obtaining information by traditional methods will be left on the fringes of this new wave of digital information and material available daily on INTERNET. Hence, a professional is not limited to compiling information in libraries or bookstores as direct and rapid access of desired research materials is available on the INTERNET. For example, meteorologists have in INTERNET their best tool in that they can acquire meteorologic satellite images, which permit them to evaluate and discern the actual present climatic situation (Aberdeen University Computing Center, 1996). One can see and then down load to one´s personal computer imagines of interest for personal use. Professors can offer to students all their materials for a class through and stores on the INTERNET. The relationship between professor and student is not the same. Students can be asked to access and assimilate the information via individual computers connected to the INTERNTET. Notebooks are becoming obsolete given that all class lectures and materials could be placed on the INTERNET for review without a professor having to give a lecture, as is being done in many universities of the United States (Ohio State University, 1996). This article pursues showing, in general, where professionals in Geographical Sciences can find available information and much more on the INTERNET.