Produção Nacional
Revisado por pares
PROPORCIONALIDADE E SEMELHANÇA: APRENDIZAGEM VIA OBJETOS DE APRENDIZAGEM
2006; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 4; Issue: 2 Linguagem: Português
10.22456/1679-1916.14141
ISSN1679-1916
AutoresAlcibíades Gazzoni, Ana Paula Canal, Gilse Morgental Falkembach, Leandra Anversa Fioreze, Leila Brondani Pincolini, Rodrigo Luiz Antoniazzi,
Tópico(s)Information Science and Libraries
ResumoEste artigo aborda a concepção e desenvolvimento do Objeto de Aprendizagem: Proporcionalidade e Semelhança.
Referência(s)