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Relatos metodológicos: difractando experiencias narrativas de investigación

2015; Freie Universität Berlin; Volume: 16; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

10.17169/fqs-16.2.2207

1438-5627

Nicolás Schöngut-Grollmus, J. Pujol,

Education and Art Integration

Si bien la investigacion narrativa esta ampliamente establecida en ciencias sociales, su practica concreta presenta distintas variaciones en funcion de perspectivas teoricas y epistemologicas. Como una forma de analizar diversas experiencias en la practica de la investigacion narrativa, este articulo analiza seis narrativas de investigadoras respecto a su aproximacion y uso de metodologias y tecnicas asociadas a lo narrativo. A partir de un primer analisis narrativo, el articulo da cuenta de los resultados mediante dos textos. El primero se centra en los aspectos teoricos, metodologicos y tecnicos de la investigacion narrativa, mientras que el segundo se enfoca en los aspectos eticos y politicos de la experiencia de las participantes respecto al uso de narrativas para la investigacion. Los textos permiten abordar reflexivamente la implantacion de distintas formas de investigacion narrativa a partir de considerar los posibles presupuestos teorico-epistemologicos en los que se situa su implantacion concreta. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1502243