Portal de Periódicos da CAPES

Sintomas de Stress em Professores Brasileiros

2007; Volume: 10; Issue: 10 Linguagem: Português

1646-401X

Maria das Graças Teles Martins,

Education and Work Dynamics

O presente artigo pretende refletir e destacar os principais sintomas fisicos e psicologicos de stress encontrados em pro­fessores das primeiras series do ensino fundamental em escolas publicas estaduais de uma cidade brasileira. Exercer a atividade docente implica, para o professor, ter uma ocupacao que exige certo grau de habilidade, preparo e conhecimento atualizado, ao mesmo tempo em que este profissional necessita praticar acoes que desenvolvam as habilidades cognitivas, afetivas e sociais. A analise dos resultados obtidos indica que os sintomas de stress estao presentes na maioria dos professores, prevalecendo o stress na fase de resistencia. A sintomatologia predominante foram os sintomas psicologicos, na qual se apresentam como mais signifi­cativos: a irritabilidade excessiva, pensar constantemente em um so assunto e sensibilidade emotiva excessiva. Na area fisica, os sintomas mais presentes foram: cansaco constante, sensacao de desgaste fisico constante e problemas com a memoria. Palavras-chave: Stress; Educacao; Professor; Brasil.