
Paulo Freire e a Universidade
2013; Volume: 24; Issue: 24 Linguagem: Português
ISSN
1646-401X
Autores Tópico(s)Social and Political Issues
ResumoEste trabalho trata de um tema pouco abordado na literatura educacional, que brasileiro tornou-se conhecido em todo o mundo como pensador e promotor da alfabetizacao e da educacao de adultos. Dado o movimento, recentissimo, de criacao, implantacao e implementacao de novas matrizes institucionais di - ferentes dos modelos classicos de Instituicao de Ensino Superior (IES) no mun- do, este artigo relaciona o conceito de educacao popular – a maior contribuicao da America Latina e, certamente de Paulo Freire, ao pensamento pedagogico mundial – a nova concepcao de universidade, identificando nichos universita - rios de producao de ciencia publica e democracia cognitiva omnilateral. Palavras-chave : Paulo Freire; educacao superior; educacao popular; ciencia publica; democracia cognitiva omnilateral.
Referência(s)