Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet
2011; Cappelen Damm Akademisk; Volume: 1; Issue: 2 Linguagem: Sueco
10.23865/hu.v1.864
ISSN2000-7558
Autores Tópico(s)Social and Educational Sciences
ResumoBrit Rönnbäck recenserar rapporten:Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet, av Åsa Ryegård, Karin Apelgren & Thomas Olsson (redaktörer)
Referência(s)