Franja Metro: Tres horas no violentas…
2001; Grupo Comunicar Ediciones; Volume: 8; Issue: 16 Linguagem: Espanhol
10.3916/25388
ISSN1988-3293
Autores Tópico(s)Cinema History and Criticism
ResumoEn un contexto como el colombiano, donde se vive un conflicto armado que parece no tener una solucion proxima, el programa de television educativa, «Franja Metro», se muestra como un espacio para que la infancia del pais tenga una alternativa al bombardeo de imagenes violentas de la television. El autor de este trabajo nos muestra esta experiencia audiovisual como alternativa solidaria y cooperativa en un dificil contexto social.
Referência(s)