Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal
2013; Fundação Carlos Chagas; Volume: 24; Issue: 55 Linguagem: Português
10.18222/eae245520132720
ISSN1984-932X
Autores Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoO estudo centrou-se na análise de documentos oficiais que versam sobre avaliação do desempenho docente emitidos pelo Ministério de Educação e Ciência de Portugal no período de 2009 a 2012. Parte-se do pressuposto de que tais documentos respondem a uma política oficial de avaliação docente de cunho somativo e meritocrático, cujos padrões de desempenho revelam uma política nacional de controle, orientação, monitoramento, supervisão do trabalho dos professores que se reflete na profissionalização docente.
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