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La universidad española suaviza las diferencias de clase en la inserción laboral

2014; Ministry of Education, Culture and Sport; Volume: 364; Issue: 364 Linguagem: Espanhol

10.4438/1988-592x-re-2014-364-257

0034-8082

Sandra Fachelli, Dani Torrents, José Navarro Cendejas,

Education and Labor Relations

Este articulo analiza el papel del origen social en la insercion laboral de las personas graduadas en Espana entre los anos 1999 y 2002. En otros estudios se ha observado que el origen social tiene un bajo nivel de influencia en la insercion laboral de las personas graduadas en Cataluna y aqui abordamos este impacto a nivel estatal. A partir de los datos disponibles en la Encuesta de Condiciones de Vida de 2005, observamos el efecto del origen social controlado por factores personales y ocupacionales mediante la regresion logistica binaria simple utilizando el salario percibido por hora como variable dependiente. Se realiza el mismo analisis para el resto de la poblacion con el fin de disponer de una muestra de comparacion. Si bien el origen social es evidente e importante para el conjunto de la poblacion, no pasa lo mismo con las personas graduadas, dado que su origen social no representa un factor de discriminacion del salario percibido tras la salida de la universidad: solo el sexo y la propia ocupacion introducen variabilidad en los ingresos. Concluimos que, analizado desde el punto de vista de la insercion laboral, el paso por la universidad suaviza las diferencias de clase al poco tiempo de que los universitarios se hayan graduado. Asimismo, se apunta la necesidad de realizar en un futuro un analisis similar incluyendo factores adicionales, como la titulacion, y tambien contemplar un espacio temporal mayor entre la graduacion y el ano de la insercion laboral para constatar si los hallazgos se mantienen. Tambien es necesario que otros analisis profundicen en los resultados encontrados para explorar la relacion entre origen social e insercion laboral de las personas graduadas, a la luz de las grandes transformaciones a las que esta expuesta nuestra sociedad en general y la universidad en particular.