
Simulação e modelagem computacionais no auxílio à aprendizagem significativa de conceitos básicos de eletricidade: parte I - circuitos elétricos simples
2006; SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA; Volume: 28; Issue: 4 Linguagem: Português
10.1590/s1806-11172006000400011
ISSN1806-9126
AutoresPedro F.T. Dorneles, Ives Solano Araújo, Eliane Ângela Veit,
Tópico(s)Chemistry Education and Research
ResumoNeste artigo analisamos diferentes concepções e raciocínios dos alunos sobre conceitos básicos envolvidos em circuitos elétricos simples, que se tornam obstáculos para a aprendizagem, e apresentamos um produto de um trabalho de pesquisa, que consiste em um conjunto de atividades de simulação e modelagem computacionais, desenvolvidas com o software Modellus, levando em conta tais dificuldades, com o objetivo de auxiliar o aluno a superá-las.
Referência(s)