Produção Nacional
Revisado por pares
Aspectos do enfoque CTS no Ensino Profissional Técnico de Nível Médio em feira de ciências
2014; UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Volume: 6; Issue: 3 Linguagem: Português
10.3895/s1982-873x2013000300002
ISSN1982-873X
AutoresAna Lúcia Corrêa, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo,
Tópico(s)Chemistry Education and Research
ResumoO objetivo deste trabalho é analisar e refletir sobre o ensino em uma instituição pública federal de educação profissional técnica de nível médio no que se refere à abordagem sobre CTS com base na percepção construída por alunos e professores durante uma feira de ciências. O estudo é descritivo e de natureza quantitativa. A coleta de dados foi realizada pela aplicação de um questionário com 25 afirmativas para a escolha de apenas uma opção da escala Likert. Aqui são analisadas cinco delas. Os resultados iniciais revelam um cenário favorável para uma formação técnica cidadã com enfoque CTS.
Referência(s)