Artigo Revisado por pares

El arte de la calle

1998; Centro de Investigaciones Sociológicas; Issue: 84 Linguagem: Espanhol

10.2307/40184082

ISSN

1988-5903

Autores

Ángela López,

Tópico(s)

Public Spaces through Art

Resumo

Con el lenguaje de los signos, la ciudad puede articular mecanismos de inclusion y exclusion jerarquica de sus ciudadanos. A la luz de una pintada en la ciudad letrada (y escrituraria) latinoamericana y solo por su capacidad explicativa de la tension por el espacio urbano de la escritura, se analiza el graffiti urbano contemporaneo y su potencial insurgente. Se contraponen dos movimientos diferentes, situados ambos en los anos sesenta del siglo XX: el de los estudiantes que protagonizaron las revueltas estudiantiles de Paris y el de los jovenes habitantes de los suburbios emigrantes de Nueva York. Entre el graffiti que producen ambos, los estudiantes con su saber y los jovenes suburbanos con su defensa de la comunidad primigenia, se dan convergencias y divergencias. Se trata de explicar cada uno de ellos en su imbricacion con el otro. Los graffitis de los noventa toman como referente a Zaragoza, ciudad piloto en Espana para el estudio de los comportamientos culturales urbanos de los espanoles

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