Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Considerações sobre a aprendizagem da performance musical

2012; Escola de Música da UFMG; Issue: 26 Linguagem: Português

10.1590/s1517-75992012000200010

ISSN

2317-6377

Autores

Daniel Lemos Cerqueira, Ricieri Carlini Zorzal, Guilherme Augusto de Ávila,

Tópico(s)

Education Pedagogy and Practices

Resumo

Este artigo oferece uma proposta para fundamentação da prática musical de instrumentos e canto, enfatizando procedimentos de estudo, baseando-se principalmente na Teoria da Aprendizagem Pianística de José Alberto Kaplan. Paralelamente, foi realizada uma breve releitura crítica da história do ensino de instrumentos musicais e métodos para educação musical, em diálogo com áreas afins à Performance Musical, entre elas Psicologia Cognitiva, Neurociência e Educação Física.

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