Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

FUNÇÃO PROPEDÊUTICA DO LATIM NO ENSINO DO INGLÊS

2010; UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ; Volume: 34; Linguagem: Português

10.5380/rel.v34i0.19302

ISSN

2236-0999

Autores

Oswaldo O. Porlella,

Tópico(s)

Historical Linguistics and Language Studies

Resumo

Este trabalho pretende esclarecer algumas dúvidas que ainda persistem na mente de alguns estudantes matriculados nos cursos de graduação em inglês c de literatura inglesa, da UFPR. Parece evidente que o latim, na sua função propedêutica na aprendizagem das línguas neolatinas, não pode ser contestado. Mas, em relação à língua inglesa embora não se possa falar de parentesco em linha direta, o relacionamento se deu através de numerosíssimos empréstimos.

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