
FUNÇÃO PROPEDÊUTICA DO LATIM NO ENSINO DO INGLÊS
2010; UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ; Volume: 34; Linguagem: Português
10.5380/rel.v34i0.19302
ISSN2236-0999
Autores Tópico(s)Historical Linguistics and Language Studies
ResumoEste trabalho pretende esclarecer algumas dúvidas que ainda persistem na mente de alguns estudantes matriculados nos cursos de graduação em inglês c de literatura inglesa, da UFPR. Parece evidente que o latim, na sua função propedêutica na aprendizagem das línguas neolatinas, não pode ser contestado. Mas, em relação à língua inglesa embora não se possa falar de parentesco em linha direta, o relacionamento se deu através de numerosíssimos empréstimos.
Referência(s)