
SAMWAAD – RUA DO ENCONTRO: POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO SEMIÓTICA COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
2014; Portal de Periódicos UDESC; Volume: 9; Issue: 1 Linguagem: Português
10.5965/19843178912014056
ISSN1984-3178
Autores Tópico(s)Urban and sociocultural dynamics
ResumoO presente estudo pretende ampliar a compreensão sobre a mediação semiótica realizada pelo professor de arte em sala de aula através do espetáculo de dança "Samwaad: Rua do Encontro", com alunos do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Pedro Bento Alves de Arandú/SP. Objetiva-se investigar as relações dialógicas no processo de interação aluno/professor/aluno. Esta pesquisa está fundamentada nas contribuições de Lev Semiovich Vigotsky, que entende o ser humano enquanto ser constituído eminentemente nas relações sociais, e ancorado nos ensinamentos de Bakthin, cujo trabalho tem como foco a enunciação e os sentidos produzidos.
Referência(s)