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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de sexualidade na vivência das professoras

2005; UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO; Volume: 11; Issue: 1 Linguagem: Português

10.1590/s1516-73132005000100007

ISSN

1980-850X

Autores

Mirian Pacheco Silva, Washington Luiz Pacheco de Carvalho,

Tópico(s)

Educational Practices and Policies

Resumo

Neste artigo, relatamos uma investigação sobre o desenvolvimento do "conhecimento pedagógico do conteúdo" de Sexualidade entre professoras que trabalham com essa temática. Através da utilização do método fenomenológico foram realizadas entrevistas individuais com três professoras do Ensino Fundamental, que trabalham na rede municipal de ensino de Uberlândia. A partir da análise dessas entrevistas, foi possível apontar algumas conclusões a respeito do desenvolvimento profissional de professores e sua relação com um ensino efetivo.

Referência(s)