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Crianças e jovens e a preparação do “craque”

2013; Emerald Publishing Limited; Issue: 99 Linguagem: Português

10.11606/issn.2316-9036.v0i99p113-122

2316-9036

José Alberto Aguilar Cortez, Antônio Carlos Simões, Renê Drezner, Conrado Pereira da Costa, Alex Roney Ribeiro de Oliveira, Carlos Eduardo Arissa Vargas,

Physical Education and Pedagogy

Os dirigentes do futebol brasileiro nunca se preocuparam com a formação dos treinadores das categorias de base. Para treinar crianças e adolescentes, a opção preferida era aproveitar ex-jogadores que precisavam continuar trabalhando para sobreviver. Entretanto, a grande experiência adquirida como profissional de futebol foi, e continua sendo, insuficiente para compreender o processo de crescimento e desenvolvimento nessa fase da vida. A frágil arquitetura que sustenta empresários ambiciosos, comissão técnica leiga e mal remunerada e garotos sonhadores, mas sem embasamento físico, técnico e emocional, nasce fadada ao insucesso. Estamos vinte anos atrasados em relação ao modelo europeu, em que a formação especializada de treinadores com competência para identificar e formar talentos é uma preocupação permanente das federações de futebol.