Formação de professores mediada pela linguagem cinematográfica: filmes como recurso pedagógico
2006; UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE; Volume: 18; Issue: 2 Linguagem: Português
10.1590/s0104-80232006000200015
ISSN1980-5489
AutoresCamila Streitenberger Coelho, Maria Elaine Neves Azevedo Foganholi, Sueli Camargo Ferreira,
Tópico(s)Cinema History and Criticism
ResumoEsta é uma disciplina obrigatória para os alunos do curso de Psicologia que fazem licenciatura.O presente trabalho surgiu a partir das conversas com as professoras de psicologia do Curso Normal, com os alunos e com a supervisora da disciplina, onde podemos constatar as dificuldades desses alunos em desenvolver pensamentos articulados
Referência(s)