Artigo Acesso aberto

Validación de un Instrumento sobre Metacognición para Estudiantes de Segundo Ciclo de Educación General Básica

2012; Institutul de Stiinte ale Educatiei (Institute of Educational Sciences); Volume: 38; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

10.4067/s0718-07052012000200008

ISSN

0718-0705

Autores

Sandra Jaramillo, Sonia Osses,

Tópico(s)

Educational Innovations and Technology

Resumo

Resumen es: El presente articulo da cuenta de la validacion de un Instrumento disenado para medir metacognicion en terminos de: conocimiento, experiencias metacognit...

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