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Comunicação e educação: implicações contemporâneas

2010; School of Communications and Arts of the University of São Paulo; Volume: 15; Issue: 2 Linguagem: Português

10.11606/issn.2316-9125.v15i2p13-27

2316-9125

Adílson Citelli,

Media and Communication Studies

Com este texto prosseguimos na sistematização e difusão de novos dados recolhidos em pesquisa que realizamos entre2006 e 2009 com professores do Ensino Fundamental e Médio da rede pública municipal e estadual de São Paulo. Procura-se,agora, indagar acerca de tensões que regem as relações entre as práticas profissionais docentes e as circunstâncias implicadascom o campo social mediático.