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Uso de metodologias ativas na formação técnica do agente comunitário de saúde

2011; Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio; Volume: 9; Issue: 2 Linguagem: Português

10.1590/s1981-77462011000200009

1981-7746

Ivanilda Lacerda Pedrosa, Gildeci Alves de Lira, Bernadete de Oliveira, Maria do Socorro Moura Lins Silva, Maria Betânea dos Santos, Eliete Alves da Silva, Djacyr Magna Cabral Freire,

Science and Education Research

O objetivo deste relato é sistematizar a experiência com metodologias ativas dentro da formação técnica do agente comunitário de saúde da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba. O curso está organizado em etapas, tendo sido concluída a primeira, cujo propósito foi o de contribuir para a construção da identidade dos agentes comunitários de saúde. A aplicação de metodologias ativas leva o discente a refletir sobre o seu processo de trabalho e a transformar a sua realidade, beneficiando-a, tendo em vista que desperta nele o senso crítico e a busca de mudanças em sua relação consigo mesmo, com o usuário e com a comunidade em geral. Os resultados foram positivos, inclusive no que diz respeito ao fortalecimento do uso de metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem da escola formadora.