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Artigo Revisado por pares
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High School Musicals-Accentuate the Musical and Eliminate the Voice abuse

1978; SAGE Publishing; Volume: 64; Issue: 9 Linguagem: Inglês

10.2307/3395467

ISSN

1945-0087

Autores

Robert C. White,

Tópico(s)

Diverse Music Education Insights

Referência(s)
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