Artigo Revisado por pares

La red hispanohablante. La Internet y la enseñanza del español como lengua extranjera

2000; Routledge; Volume: 6; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.1080/13260219.2000.10429580

ISSN

2151-9668

Autores

Mar Cruz Piñol,

Tópico(s)

Educational Technology in Learning

Resumo

Abstract Siempre que un siglo se acerca a su fin, parece que las personas buscamos a nuestro alrededor indicios de cambios que revolucionen la nueva era. Así ocurrió hace cien años, hace doscientos, hace trescientos ... y la sociedad en la que hoy vivimos está también especialmente atenta al contexto de un fin de siglo que coincide con algo aún més espectacular: un nuevo milenio. Suele ocurrir también (o por lo menos eso dicen) que tras arrancar la última hoja del calendario, el primer día del nuevo siglo amanece sin grandes novedades, y las revoluciones no se producen de la noche a la mañana sino de un modo gradual, se van gestando casi imperceptiblemente, y los que viven esos años apenas pueden saber lo que realmente ocurre a su alrededor porque forma parte de su cotidianeidad. Así pues, diríamos que deseamos ver grandes cambios pero los árboles nos impiden ver el bosque. El objetivo de esta comunicación es mostrar la existencia de algunos de estos árboles, e invitar a los profesores de español a explorar el bosque de la Internet hispanohablante.

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