Artigo
Revisado por pares
Simulation-guided cardiac auscultation improves medical students’ clinical skills: the Pavia pilot experience
2012; Springer Science+Business Media; Volume: 9; Issue: 2 Linguagem: Inglês
10.1007/s11739-012-0811-z
ISSN1970-9366
AutoresStefano Perlini, Francesco Salinaro, Paola Santalucia, Francesco Musca,
Tópico(s)Innovations in Medical Education
Referência(s)