Artigo Revisado por pares

CHARACTERISTICS AND MANAGEMENT OF FEEDING PROBLEMS OF YOUNG CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY

1992; Wiley; Volume: 34; Issue: 5 Linguagem: Francês

10.1111/j.1469-8749.1992.tb11449.x

ISSN

1469-8749

Autores

Sheena Reilly, David Skuse,

Tópico(s)

Infant Development and Preterm Care

Resumo

SUMMARY The nature and extent of feeding difficulties associated with cerebral palsy was assessed in 12 infants with moderate to severe oral‐motor dysfunction, compared with a control group. Data were gathered at the infants' homes by interview and by direct observation of mealtimes. The results revealed a range of long‐standing problems, for which little management advice had been given. Most case infants were poorly positioned; specially designed seats were not used. The mean duration of mealtimes for case and comparison infants did not differ significantly. Case infants ate and were offered less food than the control infants. Feeding problems usually had persisted since birth and were associated with marked failure to thrive. Multidisciplinary assessments of the severe feeding difficulties of these children are indicated. RÉSUMÉ Caractéristiques et prise en charge des problèmes d'alimentation chez les jeunes enfants présentant des troubles moteurs d'origine cérébrale La nature et l'importance des difficultés d'alimentation associés à des troubles moteurs d'origine cérébrale ont été appréciées chez 12 nourrissons présentant une dysfonction oro‐motrice de modérée à sévère, et comparées avec un groupe contrôle. Les données ont été recueillies au domicile des nourrissons par entrevue et observation directe des repas. Les résultats ont révélés des problèmes variés et datant de longtemps, et pour lesquels peu d'avis avaient été donnés. La plupart des nourrissons étaient mal installés; les sièges spéciaux n'étaient pas utilisés. La durée moyenne des repas ne différait pas significativement entre index et contrôles. Les nourrissons index mangeaient moins et se voyaient offrir moins de nourriture que les contrôles. Les problèmes d'alimentation dataient habituellement de la naissance et étaient associés à une insuffisance d'évolution pondérale. Une évaluation multidisciplinaire des difficultés d'alimentation sévéres chez ces enfants est indiquée. ZUSAMMENFASSUNG Charakteristika und Handhabung von Fütterungesproblemen bei Kleinkindern mit Cerebralparese Bei 12 Kindern mit mittelschweren bis schweren oralmotorischen Funktionsstörungen wurden Art und Ausmaß von Fütterungsschwierigkeiten im Zusammenhang mit einer Cerebralparese untersucht und mit einer Kontrollgruppe verglichen. Die Daten wurden bei den Kindern zu Hause durch Interview und direkte Beobachtung der Mahlzeiten erhoben. Die Ergebnisse zeigten eine Reihe von lange bestehenden Problemen, für die wenig Hilfen zur Handhabung gegeben worden waren. Die meisten Kinder waren schlecht gelagert, Spezialsitze wurden nicht verwendet. Die mittlere Dauer der Mahlzeiten zeigte bei Patienten und Kontrollen keinen signifikanten Unterschied. Die Patienten aßen weniger und bekamen weniger angeboten als die Kontrollen. Die Ernährungsprobleme bestanden in der Regel seit der Geburt und waren von erheblichen Gedeihstörungen begleitet. Die schweren Ernährungsprobleme bei diesen Kindern müssen dringend interdisziplinär untersucht werden. RESUMEN Caracteristicas y manejo de los problemas de alimentación en ninos pequenos con parálisis cerebral Se evaluó la naturaleza y extensión de las dificultades de alimentación asociados con la parálisis cerebral en 12 lactantes con disfunción motora oral, en comparación con un grupo control. Los datos fueron recogidos en los hogares de los lactantes por medio de entrevistas y por observación directa en las horas de las comidas. Los resultados revelaron un margen de problemas de larga duración, para lo cuales se habian dado muy pocos consejos terapéuticos. La mayoría de los ninos problema estaban mal colocados, no utilizando ningún tipo de asientos especiales. No habia diferencia significativa en el promedio de duración de las comidas entre los ninos problema y los control. Los ninos problema comían menos y se les ofrecía menos comida que los controles. Los problemas de alimentación se mantenian desde el nacimiento e iban asociados a un marcado fallo del desarrollo. Se indican valoraciones multidisciplinarias de las dificultades de alimentación en tales ninos.

Referência(s)