Produção Nacional
Revisado por pares
PET-Saúde: uma experiência prática de integração ensino-serviço-comunidade
2012; Associção Brasileira de Educação Médica; Volume: 36; Issue: 1 suppl 2 Linguagem: Português
10.1590/s0100-55022012000300021
ISSN1981-5271
AutoresVinícius Santos Ferreira, Renata Lavigne Moniz Barreto, Emilie Kruschewskt Oliveira, Pedro Rafael Farias Ferreira, Laryssa Passos Sarmento Santos, Vitor Eduardo Andrade Marques, Monaliza Lemos de Souza, Vanessa Valverde Menezes, Karla Thayse Mendes Soares, Laís Ribeiro Oliveira, Lorena Marinho de Souza, Rízia de Melo Mendes, Edmundo P. Pinto, Maria Inês Garcia de Freitas Bittencourt, Silvana Tapioca, Rita de Cássia S. Almeida, Andréa Carneiro Linhares, Alessandra Fonseca Farias, Meire Núbia Santos de Santana,
Tópico(s)Health Education and Validation
ResumoEste trabalho relata a experiência de integração ensino-serviço-comunidade vivenciada por membros de equipes de Saúde da Família e graduandos de Medicina e Enfermagem participantes do PET-Saúde da Universidade Estadual de Santa Cruz. A referida integração contextualizou-se com o desenvolvimento do projeto "Unidos contra a dengue", mobilização conjunta da instituição de ensino com o serviço de saúde e a comunidade no combate à dengue no bairro Nossa Senhora da Vitória, Ilhéus-Bahia. O foco das ações desse projeto foram as atividades de educação em saúde, nas quais se empregou preferencialmente metodologias ativas de ensino e aprendizagem. A mobilização contou com a participação expressiva da população das mais diversas faixas etárias. O sucesso do projeto ressalta a importância da implantação de programas como o PET-Saúde, que fortalecem a interação entre ensino-serviço-comunidade - importante para construção de serviços de saúde mais qualificados, capazes de inter-relacionar promoção, prevenção e assistência à saúde, possibilitando ações nessa área mais próximas das reais necessidades do SUS. Com esta experiência, espera-se ter contribuído para a formação de graduandos em saúde e qualificação em serviço de profissionais dessa área mais dispostos a trabalhar de forma integrada e integradora com a comunidade.
Referência(s)