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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Avaliação postural da coluna vertebral em crianças e adolescentes com deficiência auditiva

2011; Georg Thieme Verlag; Volume: 15; Issue: 2 Linguagem: Português

ISSN

1809-4872

Autores

Renato de Souza Melo, Polyanna Waleska Amorim da Silva, Lícia Vasconcelos Carvalho da Silva, Carla Fabiana da Silva Toscano,

Tópico(s)

Hearing Impairment and Communication

Resumo

INTRODUCAO: A postura e determinada pela atuacao dos sistemas, visual, somatosensorial e vestibular. As criancas com deficiencia auditiva podem apresentar problemas na postura ou no controle postural, favorecendo o surgimento de desvios e alteracoes posturais na coluna vertebral, provocados possivelmente pela hipoatividade do sistema vestibular, em decorrencia da surdez. OBJETIVO: Avaliar a postura da coluna vertebral em criancas e adolescentes com deficiencia auditiva em idade escolar, considerando o genero e a idade da amostra. METODO: Foi realizado um estudo descritivo, prospectivo, na Escola Duque de Caxias e no Centro de Reabilitacao & Educacao Especial Rotary, localizadas no municipio de Caruaru-PE. Foram avaliados 44 escolares com deficiencia auditiva com faixa etaria entre 7-17 anos, sendo 22 do genero feminino e 22 do genero masculino. O estudo foi desenvolvido por meio de uma avaliacao postural, com o uso de um simetrografo, marcacao de pontos anatomicos especificos com adesivos dispostos sobre esferas de isopor e afixados com fita adesiva dupla face. RESULTADOS: Os resultados apontaram que todos os sujeitos avaliados neste estudo apresentaram algum tipo de alteracao postural na coluna vertebral. A escoliose foi a alteracao mais observada entre os estudantes (84,1%), seguida da hipercifose toracica (68,2%). CONCLUSAO: Conclui-se que criancas e adolescentes com deficiencia auditiva estao sujeitos a desenvolver alteracoes posturais na coluna vertebral. Tal condicao pode estar associada a um somatorio de fatores que envolvem a ergonomia desfavoravel do ambiente escolar, maus habitos posturais e o acometimento do aparelho vestibular em virtude da perda auditiva.

Referência(s)