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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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Desenvolvimento e aplicação de um material paradidático interativo como auxiliar no ensino de conceitos básicos de termologia

2014; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA; Volume: 31; Issue: 3 Linguagem: Inglês

10.5007/2175-7941.2014v31n3p694

ISSN

2175-7941

Autores

Daniel Fernandes Mendes da Silva, Sérgio Duarte,

Tópico(s)

Chemistry Education and Research

Resumo

We report the development and implementation of an interactive digital paradidactic material, which aims to aid the study of Thermology. The material contains, in addition to textbooks, 11 animations in Macromedia Flash language inserted into a PDF file, which is freely available on the internet. We comment on the application and good reception of the material by students in a High School 1st grade class.

Referência(s)