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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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Festas juninas nas escolas: lições de preconceitos

2007; Centro de Estudos Educação e Sociedade; Volume: 28; Issue: 99 Linguagem: Português

10.1590/s0101-73302007000200015

ISSN

1678-4626

Autores

Judas Tadeu de Campos,

Tópico(s)

Youth, Drugs, and Violence

Resumo

As festas juninas que são promovidas nas escolas têm como principal finalidade a ludicidade. Mas também apresentam uma face preconceituosa, em relação à cultura caipira, que durante séculos marcou o modo de vida dos moradores do estado de São Paulo. Aparentemente, nem os professores nem os alunos percebem esse aspecto negativo. O artigo procura compreender os motivos que levam a comunidade escolar a conservar esse comportamento paradoxal numa instituição educativa.

Referência(s)