Portal de Periódicos da CAPES

Introdução ao dossiê: França Antártica

2008; UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO; Volume: 27; Issue: 1 Linguagem: Português

10.1590/s0101-90742008000100002

1980-4369

Vera Lúcia Bottrel Tostes,

Island Studies and Pacific Affairs

E com muita satisfacao que apresentamos este dossie, produto do Seminario Internacional “O Universo da Franca Antartica”, realizado entre os dias 3 e 6 de outubro de 2005, no Museu Historico Nacional, Rio de Janeiro. Na ocasiao, comemoravamos os 83 anos de criacao do MHN, lembrando os 450 anos da chegada de franceses a Baia de Guanabara, liderados por Nicolas Durand Villegagnon. Assim, para marcar a dupla efemeride que articula a Historia da colonia portuguesa na America a trajetoria do maior e mais importante museu de historia do pais, promovemos, em parceria com o Instituto Historico e Geografico Brasileiro e com a colaboracao do Consulado Geral da Franca no Rio de Janeiro e da Fundacao Cultural Brasil-Portugal, um grande encontro de professores e pesquisadores – brasileiros, portugueses e franceses – que em quatro dias se dedicaram a reflexao e ao debate sobre as relacoes estabelecidas entre a Franca e o mundo Luso-atlântico, ao longo desses quatro seculos e meio. Foram vinte e cinco expositores distribuidos em dez eventos, entre conferencias e mesas-redondas. Os temas abordados foram: “A Franca Antartica no Contexto Atlântico”, “O Rio de Janeiro e a Franca Antartica”, “Os fundadores do Rio de Janeiro”, “O Imaginario e a Franca Antartica”, “Historia e Ficcao na Franca Antartica”, “Franca e Brasil, historias cruzadas” e “Direito Natural, o indio brasileiro e os cronistas da Franca Antartica”. Era pretendido que as exposicoes e os debates em torno destes temas resultassem em um livro. Sua publicacao imediata nao foi possivel, mas a tempo contamos com a colaboracao e a generosidade do Professor Jean Marcel Carvalho Franca na organizacao deste dossie que, gerando uma memoria do evento, possibilita, a um maior numero de pessoas, o conhecimento sobre os conteudos trabalhados durante o Seminario.