A longitudinal study of a semester at sea voyage
1994; Elsevier BV; Volume: 21; Issue: 3 Linguagem: Francês
10.1016/0160-7383(94)90116-3
ISSN1873-7722
AutoresRichard L. Dukes, Evelyn Lockwood, Holly Oliver, Charles Pezalla, Cindy Wilker,
Tópico(s)Gender and Technology in Education
ResumoSemester at Sea is a program that combines an interpretive framework of full-time college coursework with travel-observation experiences in a dozen different countries. The goals are to promote development of a world perspective and to stimulate personal growth of participants. Ten years after a Semester at Sea voyage, a sample of participants were contacted to investigate possible long-term effects of the program. Results showed that they maintained a global perspective, and personal growth continued beyond the end of the voyage. Average scores on the Purpose in Life Test were similar to those of highly achieving adults. International travel subsequent to the voyage appeared to contribute to Purpose in Life. Une étude longitudinale d'un voyage avec Semestre à la Mer. Semestre à la Mer est un programme qui joint un cadre interprétatif de cours universitaires aux expériences et observations dans une douzaine de pays. Les propos du programme sont d'encourager une perspective globale et de stimuler le développement personnel. Dix ans après un Semestre à la Mer, on a contacté des participants pour étudier les effets à long terme. Les résultats montrent qu'ils ont gardé une perspective globale, et leur développement personnel a continué bien après le voyage. Les notes moyennes sur le Test de l'Objectif dans la Vie étaient similaires à celles des adultes avec un grand niveau de réussite. Les voyages internationaux après le voyage en mer semblent contribuer à l'objectif dans la vie.
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