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Habilidades numéricas básicas: algumas contribuições da análise do comportamento

2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE; Volume: 18; Issue: 3 Linguagem: Português

10.1590/s1413-294x2013000300004

1678-4669

Angela Bernardo de Lorena, Janaína de Fátima Castro-Caneguim, João dos Santos Carmo,

Mathematics Education and Teaching Techniques

Diversos estudos investigaram as habilidades numéricas básicas na espécie humana, tanto as de origem filogenética quanto as aprendidas a partir das experiências culturais. O papel dessas habilidades na aquisição e desenvolvimento de repertórios matemáticos complexos foi destacado nessas pesquisas. O objetivo deste artigo foi oferecer alguns dados fundamentais sobre aquisição de habilidades numéricas básicas, discutindo-os a partir do referencial da Análise do Comportamento. O estudo é uma revisão ampla da literatura e parte da descrição de dados externos às pesquisas comportamentais, abrangendo senso numérico, subitização e contagem, buscando-se chegar à proposta de comportamento conceitual numérico. Também foram selecionados e descritos os principais trabalhos sobre essas habilidades a partir da Análise do Comportamento. Ao final, implicações para pesquisas e aplicações em ambientes educacionais são oferecidas.