
Padrões mínimos da prática da educação em saúde: um projeto pioneiro
1989; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 23; Issue: 4 Linguagem: Português
10.1590/s0034-89101989000400012
ISSN1518-8787
AutoresMarilyn Rice, Nelly Martins Ferreira Candeias,
Tópico(s)Public Health in Brazil
ResumoExpõe-se alguns dos benefícios alcançados nos dois últimos anos (1987/1988) em decorrência dos resultados do estudo da definição do papel de especialistas em Educação em Saúde. A OPAS/OMS procurou identificar um local onde se pudesse definir, em termos concretos e operacionais, as responsabilidades básicas e áreas de ação dos profissionais responsáveis por ações educativas apropriadas para o sistema de saúde. Coube à Faculdade de Saúde Pública (área de Educação em Saúde) da Universidade de São Paulo a realização do mencionado estudo.
Referência(s)