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Les étudiants, la diffraction de Fraunhofer et la formation des images en éclairage cohérent / Students, the Fraunhofer diffraction and the coherent illumination optical imaging

2000; Volume: 17; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.4267/2042/23894

2437-2374

Laurence Maurines,

History of Science and Medicine

Esta investigación analiza cómo los estudiantes interpretan el esquema utilizado en el estudio de la difracción de Fraunhofer y conciben la formación de las imágenes en situaciones relevantes de la optica física. La misma confirma su tendencia a emplear un razonamiento de naturaleza «geométrica» dentro de una situación ondulatoria. Este razonamiento deduce que la imagen de una fuente puntual en el infinito, está situada detrás del piano focal de la imagen de la lente cuando la difracción no puede ser despreciada, y que las imágenes de la fuente y de un objeto transparente iluminada, no existen simultáneamente o están confundidos. Además révéla una tendencia a considerar que no hay imagen en presencia de difracción.