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Construindo uma história de colaboração na educação: a experiência do Ceará

2013; Centro de Estudos Educação e Sociedade; Volume: 34; Issue: 125 Linguagem: Português

10.1590/s0101-73302013000400004

1678-4626

Sofía Lerche Vieira, Eloísa Maia Vidal,

Rural Development and Agriculture

O artigo trata de formas de colaboração desenvolvidas no campo educacional no estado do Ceará, reconhecido por iniciativas positivas nesta matéria. Para situar o tema, são apresentados elementos do debate atual e considerações sobre a natureza deste processo. A análise focaliza três eixos mutuamente articulados: a colaboração entre o estado e os municípios, por meio de instrumentos de cooperação direta; a colaboração entre estado, municípios e escolas, pela via de organismos regionais de educação; e a colaboração entre escolas, através de incentivos financeiros induzidos pelo governo estadual. Compreendendo a colaboração como processo de mão dupla, argumenta-se e demonstra-se que o pacto cearense foi construído historicamente, sendo alimentado pelo estado e pelos municípios, razão do sucesso da experiência.