Artigo Revisado por pares

Improving oral presentation skills with a clinical reasoning curriculum: a prospective controlled study

2002; Elsevier BV; Volume: 112; Issue: 3 Linguagem: Inglês

10.1016/s0002-9343(01)01085-3

ISSN

1555-7162

Autores

Jeff Wiese, Paul D. Varosy, Lawrence M. Tierney,

Tópico(s)

Health Sciences Research and Education

Referência(s)