Artigo Acesso aberto Produção Nacional

O conceito de lexicultura e suas implicações para o ensino- aprendizagem de português língua estrangeira

2009; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 10-11; Linguagem: Português

10.11606/issn.2176-9419.v0i10-11p31-41

ISSN

2176-9419

Autores

Lúcia Maria de Assunção Barbosa,

Tópico(s)

Linguistic research and analysis

Resumo

A partir do pressuposto da indissociabilidade entre as dimensões linguísticas e culturais no ensino-aprendizagem de línguas, propõe-se a associação entre léxico e cultura como um modo de garantir o acesso do aprendente à cultura implícita no cotidiano de uma língua estrangeira. Este artigo pretende discutir os conceitos de lexicultura e de palavras com carga cultural compartilhada a fim de mostrar sua pertinência no contexto de ensino-aprendizagem de língua estrangeira em geral e de português língua estrangeira, em particular.

Referência(s)