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Artigo Revisado por pares
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Sarah Jane Foster, Teacher of the Freedmen: A Diary and Letters.

1992; Southern Historical Association; Volume: 58; Issue: 3 Linguagem: Inglês

10.2307/2210203

ISSN

2325-6893

Autores

M. McGuire, Wayne E. Reilly, Jacqueline Jones,

Tópico(s)

Canadian Identity and History

Referência(s)
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The Journal of Southern History
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