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A Imagem como estímulo no processo de imersão e a memória como o regente no trabalho do ator.

2018; UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA; Volume: 9; Issue: 12 Linguagem: Português

10.5965/1808312909122014017

1808-3129

Priscila Silva da Rosa,

Visual Culture and Art Theory

O presente artigo relata o processo artístico experimental teórico-prático desenvolvido no ano de 2013, referente à montagem do conto “O Espelho”, da obra Primeiras Estória, de João Guimarães Rosa. Este processo artístico experimental se propôs a investigar a relação do termo memória, de Henri Bérgson, em seu ensaio “Matéria e Memória” (1999), para tanto, são utilizadas as fotografias de Brooke Shaden [1] como principal estímulo para a criação com a imagem fotográfica nesse processo. Portanto, com esse relato busca-se poder dividir com o leitor o que o laboratório prático e os ensaios possibilitaram ao espetáculo e, principalmente, ao trabalho da atriz.