La prensa en la educación de adultos
2004; Grupo Comunicar Ediciones; Volume: 12; Issue: 23 Linguagem: Espanhol
10.3916/25635
ISSN1988-3293
AutoresMaría del Carmen Ricoy Lorenzo,
Tópico(s)Journalism and Media Studies
ResumoEn este articulo se realiza una revision teorica sobre la integracion de la prensa en el curriculum atendiendo a sus posibilidades como medio de ensenanza-aprendizaje. Asi mismo, se recoge de modo sintetico una parte de la investigacion desarrollada sobre la formacion de base de las personas adultas y la utilizacion de la prensa como medio de ensenanza-aprendizaje, rescatando para el presente trabajo un fragmento de la dimension referida a la integracion curricular que se hace de la prensa en las materias del curriculum de la educacion de base de adultos.
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