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SÚPER ECONÓMICO. UN AMIGO ECONÓMICO: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CÓMIC DIDÁCTICO PARA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA EN LA ESCUELA

2009; Institutul de Stiinte ale Educatiei (Institute of Educational Sciences); Volume: 35; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

10.4067/s0718-07052009000200004

0718-0705

Marianela Denegri, Carlos del Valle Rojas, Jocelyne Sepúlveda Aravena, Soledad Etchebarne López, Yéssica González Gómez,

Literacy and Educational Practices

La investigacion busco describir el proceso de construccion de materiales didacticos contextualizados, especificamente el diseno de un personaje que facilite o medie el aprendizaje de contenidos economicos presentes en el curriculum educativo de educacion basica. El trabajo fue abordado desde la psicologia economica, educacion economica y pedagogia de la comunicacion. Se trabajo con dos submuestras de ninos con edades entre 11 y 12 anos, de escuelas de nivel socioeconomico bajo, medio y alto. Se empleo un cuestionario construido ad hoc, realizandose un analisis mixto (cualitativo y cuantitativo) que en una primera fase revelo la preferencia por personajes de ficcion como Superman (22%), Batman (18%) y Spiderman (13%o), ello permitio disenar el personaje Super Economico para servir de mediador simbolico de los contenidos economicos. Considerando conceptos economicos basicos se diseno un prototipo de texto en formato comic, el que fue sometido a validacion mediante grupos focales. Se concluye con la importancia de la mediacion simbolico-comunicativa de los personajes de ficcion que representen el imaginario de los ninos y actuan como facilitadores de la construccion del conocimiento.