Produção Nacional
O impacto da institucionalização na infância e na adolescência: uma revisão de literatura
2006; Associação Brasileira de Psicologia Social; Volume: 18; Issue: 1 Linguagem: Português
10.1590/s0102-71822006000100010
ISSN1807-0310
AutoresAline Cardoso Siqueira, Débora Dalbosco Dell’Aglio,
Tópico(s)Food Security and Health in Diverse Populations
ResumoEste artigo apresenta uma revisão de literatura sobre as instituições de abrigo, discutindo sua influência no desenvolvimento de crianças e adolescentes. A partir da Teoria Ecológica do Desenvolvimento Humano e do Estatuto da Criança e do Adolescente, foram considerados estudos sobre abrigamento, realizados ao longo das últimas décadas. Muitos estudos discutem a vivência institucional, sendo que alguns apontam prejuízos ao desenvolvimento, enquanto outros indicam que a instituição pode ser uma alternativa positiva, quando o ambiente familiar é desorganizado e caótico. Embora sejam observadas melhoras na qualidade da assistência oferecidas pelos abrigos, especialmente após o ECA, discute-se a necessidade de ações direcionadas às equipes das instituições, a fim de oportunizar melhores condições de trabalho e diminuição da rotatividade. Além disso, é necessário entender a instituição como parte da rede de apoio social e afetivo, que também pode oferecer um espaço para o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes.
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