Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Redes colaborativas de profesorado: Diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior

2013; Universidad Santo Tomás; Volume: 6; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

10.15332/s1657-107x.2013.0002.07

ISSN

2500-5421

Autores

María Ángeles Martínez Ruiz, Gladys Merma-Molina, Diego Gavilán Martín,

Tópico(s)

Education and Labor Relations

Resumo

<p align="justify">a las oportunidades de género en la educación superior, dirigido por la Universidad de Alicante. En el proyecto participan seis universidades hispanoamericanas: La Universidad Nacional de San Agustín, Perú; la Universidad Santo Tomás, Colombia; la universidad del Valle, Colombia; la Universidad Iberoamericana, Paraguay; la Universidad San Simón, Bolivia y la Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia. Se analizan los objetivos y acciones de intervención prioritarias del proyecto, las ventajas comparativas de nuestras universidades asociadas y la importancia de trabajar en redes de profesorado.</p><p> </p><p align="justify"><strong>Palabras clave</strong>: Redes colaborativas, redes de profesorado, igualdad de oportunidades, universidad.</p>

Referência(s)