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As muitas facetas da alfabetização.

2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; Issue: 52 Linguagem: Português

2178-2229

Magda Becker Soares,

Linguistics and Education Research

Considerando a multiplicidade de facetas do fenomeno alfabetizacao, o artigo discute algumas das principais perspectivas sob as quais esse fenomeno pode ser estudado, agrupando-as sob tres categorias: o conceito de alfabetizacao, a natureza do processo de alfabetizacao (aspectos psicologico, psicolinguistico, sociolinguistico e propriamente linguistico) e os condicionantes desse processo (pressupostos sociais, culturais e politicos). Apontam-se as implicacoes das diferentes perspectivas para os problemas de metodo, material didatico, definicao de pre-requisitos e formacao do alfabetizador, e defende-se a necessidade de uma teoria coerente da alfabetizacao, que concilie resultados e integre estruturadamente estudos sobre as diferentes facetas do processo.